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從實(shí)驗教學(xué)需要出發(fā)

在實(shí)驗教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)中，存在教師少、學(xué)生多，時(shí)間少、內容多，實(shí)驗設備少、涉及學(xué)科多，疑問(wèn)多且相似或相同的問(wèn)題反復出現等狀況，教師教壓力大，學(xué)習效率低下，認知不徹底，準備不充分、無(wú)法完成全部教學(xué)內容等難題也難以克服，教學(xué)效果自然不理想。

因此，運立基于A(yíng)R技術(shù)研發(fā)增強現實(shí)系統，為實(shí)驗、實(shí)踐教學(xué)提供科學(xué)、可靠的解決方案。

我們能干什么？

利用二維碼、物體識別等圖像識別、計算機軟件和網(wǎng)絡(luò )通訊等技術(shù)打造智能實(shí)驗室，輔助學(xué)生自主學(xué)習。

建設豐富的數字資源庫，可以容納文字、圖片、視頻、微課、動(dòng)畫(huà)、仿真軟件、超鏈接、網(wǎng)絡(luò )百科、電子圖書(shū)等多種形式的教學(xué)資源。

一部手機就能完成預習、講解、裝置認知、仿真操作、仿真考試、互動(dòng)交流等教學(xué)過(guò)程，并形成記錄。

適用于化學(xué)、華工、電工、機械、環(huán)境、制藥、交通等多種專(zhuān)業(yè)學(xué)科的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)景。

系統具有操作簡(jiǎn)單、功能豐富、運行穩定、資源可自由擴充等特點(diǎn)。